"De quem e do que somos contemporâneos? E, antes de tudo, o que significa ser contemporâneo?", são as perguntas que Giorgio Agamben nos faz em seu célebre ensaio sobre o contemporâneo. Neste curso sobre Arte Contemporânea iremos nos enveredar na primeira constelação (agosto de 2024, que se seguirão em outras montagens) para lermos e nos aventuramos pelos artistas elencados nos textos críticos de Ronaldo Brito e César Aira. O crítico Ronaldo Brito diz que ao invés de uma arte contemporânea o que existe é um espaço da contemporaneidade, que “não seria uma figura clara, com âmbitos plenamente definidos. Seria um feixe descontínuo, móvel a se exercer na tensão com os limites da modernidade, interessado na compreensão e superação desses limites”. César Aira propõe em seu ensaio uma história da arte contemporânea: uma história, a princípio, não apenas pessoal – e parcial, portanto – como também com origem bem definida: a invenção do ready-made por Marcel Duchamp. Tanto a obra de Duchamp quanto as confissões pessoais de Aira são também um pretexto para que o autor elabore uma série de teorias originais sobre a arte contemporânea, a exemplo das conclusões que faz em torno do problema da reprodução ou da relação entre a obra e os discursos (“os nomes”) que a envolvem as exposições de nosso tempo.
TURMA: 2ª feira à noite
Horário das aulas ao vivo: 18:00 às 20:30 (Horário de Brasília)
03 aulas (todas online e ao vivo)
PROGRAMA:
1ª aula (ao vivo) | 12/08: O moderno e o contemporâneo: o novo e o outro novo – Ronaldo Brito
2ª aula (ao vivo) | 19/08: O que é o contemporâneo? – Giorgio Agamben
3ª aula (ao vivo) | 26/08: Sobre a arte contemporânea – César Aira
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
AGAMBEN, Giorgio. O que é o contemporâneo? e outros ensaios. Chapecó, SC: Argos, 2009.
AIRA, César. Sobre a arte contemporânea. Rio de Janeiro: Zazie Edições, 2018.
BRITO, Ronaldo. O moderno e o contemporâneo (o novo e o outro novo). In: Arte Brasileira Contemporânea – Caderno de Textos I. Rio de Janeiro: Funarte, 1980.
PARA QUEM É ESSE CURSO
Público em geral. Apreciadores/as e interessados/as em História da Arte e seus diálogos com o mundo contemporâneo. Não é necessário conhecimento prévio.
QUEM ESTÁ OFERECENDO O CURSO
Página Zero: Agência Digital focada em desenvolvimento de sites, produção e gerenciamento de conteúdo web.
QUEM IRÁ CONDUZIR?
Josimar Ferreira. Professor no curso de Artes Visuais no Centro de Artes, Humanidades e Letras – CAHL / UFRB, campus de Cachoeira / BA e professor convidado no Espaço Metamorphoses. Doutor em Literatura pelo PPGLIT / UFSC. Mestre em Artes Visuais pelo PPGAV / UDESC. Graduado em Educação Artística com habilitação plena em Artes Plásticas pela FAAC / UNESP. Tem experiência nas áreas de História da Arte, Estética e Ensino de Artes Visuais, atuando principalmente nos seguintes temas: história da arte, teoria estética e estágio supervisionado em artes visuais. Realizou cursos em espaços culturais e museus na cidade de Florianópolis, onde fez mestrado e doutorado. Foi professor no curso de Artes Visuais na UFAM e no curso de Design Digital na UEA, ambos na cidade de Parintins / AM. Atualmente vive e leciona no Recôncavo Baiano, terras de memórias, ancestralidades e encantos.
INFORMAÇÕES:
CURSO: 03 aulas
TURMA: 2ª feira à noite | 12/08 a 26/08 | 18:00 às 20:30 (Horário de Brasília)
Investimento:
200,00 reais à vista
Forma de pagamento:
Forma de pagamento: Transferência bancária ou Pix para a empresa Página Zero
Formato de aula: Expositiva. Interação pelo chat durante a exposição do professor (primeira parte da aula). Abertura para diálogo entre alunos/as e professor depois da exposição do conteúdo.
Local: Online em tempo real por meio da plataforma ZOOM. O link com ID será disponibilizado no dia de cada aula. A reunião será aberta 20 minutos antes do horário da aula. A primeira parte da aula será expositiva e será gravada para envio posterior. A gravação da parte expositiva da aula ficará disponível em nossa plataforma por 15 dias. A gravação será excluída pelo anfitrião/administrador depois do prazo combinado. Apenas a parte expositiva será gravada e disponibilizada em nossa plataforma. A segunda parte da aula será dialogada com a turma e não haverá gravação. A segunda parte da aula será o momento de perguntas, questões, conversa, diálogo.